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Éditions littéraires et linguistiques de l'université de Grenoble

36 | 2007
Échanges exolingues via internet et appropriation des langues-cultures

Sous la direction de Christian Degache et François Mangenot
Lidil, n° 36 (2007)
Informations sur cette image
224 p. - 16 €
ISBN 978-2-84310-108-3

La télécollaboration en langues désigne des dispositifs d’apprentissage informatisés permettant à des groupes d’apprenants de développer des compétences en langues et cultures étrangères au moyen d’échanges via Internet avec des groupes d’apprenants alloglottes. De tels dispositifs, qui recouvrent une diversité d’objectifs, de contextes et de pratiques langagières, se sont multipliés depuis une dizaine d’années, mais la recherche s’est encore peu intéressée aux phénomènes propres à ces situations d’appropriation et aux problématiques soulevées. Après une revue générale de la recherche dans ce domaine de la télécollaboration, les huit autres contributions présentent toutes des usages « écologiques » non suscités à des fins d'expérimentation, en s’employant à décrire le dispositif qui est à l’origine des échanges et à caractériser le type de communication qui s'y déroule. La question la plus fréquemment abordée est celle du développement de la compétence culturelle, centrale dans cinq contributions.

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