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Éditions littéraires et linguistiques de l'université de Grenoble

Articles

Le rôle des connaissances morphographiques dans l'acquisition de l'orthographe aux cycles 2 et 3

Christine Sanguin-Bruckert et Jean-Pierre Bruckert
p. 147-167

Texte intégral

1En attendant de numériser les fichiers originaux, les Ellug mettent à votre disposition un fac-similé de cet article (pdf) à télécharger en cliquant sur le lien ci-dessus.

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Pour citer cet article

Référence papier

Christine Sanguin-Bruckert et Jean-Pierre Bruckert, « Le rôle des connaissances morphographiques dans l'acquisition de l'orthographe aux cycles 2 et 3 », Lidil, 30 | 2004, 147-167.

Référence électronique

Christine Sanguin-Bruckert et Jean-Pierre Bruckert, « Le rôle des connaissances morphographiques dans l'acquisition de l'orthographe aux cycles 2 et 3 », Lidil [En ligne], 30 | 2004, mis en ligne le 29 janvier 2008, consulté le 17 octobre 2017. URL : http://lidil.revues.org/893

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Auteurs

Christine Sanguin-Bruckert

Université Paris 10-Nanterre, Département de psychologie, Laboratoire EA 15888chbruckert@aol.com

Jean-Pierre Bruckert

Université Paris 10-Nanterre, Département de psychologie, Laboratoire EA 15888

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Droits d’auteur

© Lidil

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