Présentation
La revue Lidil, issue du Laboratoire de linguistique et didactique des langues étrangères et maternelles (université Grenoble-III), présente les travaux des chercheurs sur la linguistique et la sociolinguistique, l’apprentissage et le développement langagier, la didactique des langues, le traitement automatique des langues (TAL) et les technologies de l'information et de la communication pour l'éducation (TICE).
Ouverte aux collaborations interdisciplinaires, elle publie deux fois par an des numéros thématiques qui font l’objet d’appel à contribution.
Dernier numéro en ligne
34–2006, Rapport de stage et Mémoire professionnel
Articles
- Gilles Leclercq
- Les Écrits professionnalisés longs [Texte intégral]
- Un paysage contrasté
- Anne-Catherine Oudart et Marie-Renée Verspieren
- Rapport de stage et Mémoire professionnel entre normes et représentations [Texte intégral]
- Mirna Velcic-Canivez
- Le Rapport de stage et la distanciation par rapport à soi [Texte intégral]
- Guy Achard-Bayle
- Pour une description linguistique du Mémoire professionnel universitaire [Texte intégral]
- Fanny Rinck
- Gestion de la polyphonie et figure de l’auteur dans les parties théoriques de Rapports de stage [Texte intégral]
- Christine Develotte
- Le Journal d’étonnement [Texte intégral]
- Aspects méthodologiques d’un journal visant à développer la compétence interculturelle
- Renáta Varga
- Écrire pour comprendre l’expérience de stage [Texte intégral]
- Intérêts et limites d’un dispositif numérique collaboratif
- Mireille Baurens
- Sens, « genre » et mémoires [Texte intégral]
- Du souvenir au devenir
Notes de lecture
- Françoise Raby
- Delasalle Dominique (éd.), L’apprentissage des langues à l’école : diversité des pratiques [Texte intégral]
- 2005, tomes 1 et 2, Paris, L’Harmattan.
- Marinette Matthey
- Bange Pierre (en collaboration avec Rita Carol et Peter Griggs) [Texte intégral]
- 2005, L’apprentissage d’une langue étrangère, Paris, L’Harmattan (« sémantiques »).
- Omar Colombo
- Faraco M., La classe de langue. Théories, méthodes et pratiques [Texte intégral]
- 2006, Aix-en-Provence, Publications de l’université de Provence.
- L’intégration des migrants en terre francophone, 2005. [Texte intégral]
- Textes réunis par Virginie Conti et Jean-François de Pietro, éditions LEP (Loisirs et Pédagogie), Le Mont-sur-Lausanne.
- Marielle Rispail
- Asselah Rahal Safia, Plurilinguisme et migration [Texte intégral]
- 2004, L’Harmattan, coll. Espaces discursifs.
- Marielle Rispail
- Marcellesi Jean-Baptiste, Sociolinguistique : épistémologie, langues régionales, polynomie [Texte intégral]
- 2003, textes réunis par Thierry Bulot et Philippe Blanchet, L’Harmattan.
