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36décembre 2007

Échanges exolingues via internet et appropriation des langues-cultures

Sous la direction de Christian Degache et François Mangenot
Les échanges exolingues via Internet [Texte intégral en ligne en juin 2009]
Nouveau terrain d’exploration en didactique des langues

Articles

Isabelle Audras et Thierry Chanier
Acquisition de compétences interculturelles [Texte intégral en ligne en juin 2009]
Interactions orales et écrites en tridem en ligne
François Mangenot et Katerina Zourou
Susciter le dialogue interculturel en ligne [Texte intégral en ligne en juin 2009]
Rôle et limites des tâches
Roberto Dolci et Barbara Spinelli
La dimension idioculturelle des micro-communautés d’apprentissage en ligne [Texte intégral en ligne en juin 2009]
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Échanges exolingues et interculturalité dans un environnement informatisé plurilingue [Texte intégral en ligne en juin 2009]
Maria Helena Araújo e , Maria Elena Ceberio et Sìlvia Melo
De la présentation de soi à l’interaction avec l’autre [Texte intégral en ligne en juin 2009]
Le rôle des représentations dans des rencontres interculturelles plurilingues
Encarnaciòn Carrasco Perea et Yasmin Pishva
Comment préparer et accompagner l’émergence d’interactions en ligne dans une approche plurilingue axée sur l’intercompréhension romane ? [Texte intégral en ligne en juin 2009]
Tim lewis et Uschi Stickler
Les stratégies collaboratives d’apprentisssage lors d’un échange en tandem via Internet [Texte intégral en ligne en juin 2009]
Isabelle Pierozak
Communication électronique et construction de compétences en langue autre, hors contexte pédagogique [Texte intégral en ligne en juin 2009]
Pratiques et représentations. éléments de réflexion

Notes de lecture

Cyril Trimaille
La variation sociale en français [Texte intégral en ligne en juin 2009]
Gadet Françoise, 2007, 2e édition, Paris, Ophrys.Cyril TrimailleUniversité Stendhal-Grenoble 3, Lidilem.